À première vue, la question peut sembler saugrenue. Peut-on vraiment dire que les élèves nés en décembre partent avec un handicap scolaire par rapport à ceux nés en janvier ? Et pourtant, la recherche internationale montre qu’un simple écart de quelques mois à l’entrée à l’école peut avoir des conséquences durables sur les résultats scolaires, […]
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